Школа Активного Гражданина. Итоги единого дня информирования (8-11 классы)

24 октября 2024 учащиеся 8-11 классов встретились в рамках единого дня информирования «Школа Активного Гражданина». «Молодость - время выбора. Молодежь - за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерские отряды). Гости встречи - Лозовик Анна учащиеся 10 класса лидер волотерского отряда, Стапулёнис Марина Викторовна учитель русского языка и литературы, руководитель волотерского отряда.

На первом этапе проекта ребята с Лозовик Анной учащиеся 10 класса лидером волотерского отряда «Милосердие» вели диалог о волонтерской деятельности, с помощью викторины «Мы узнаём» актуализировали знания о волонтерском движении и благотворительной деятельности в Республике Беларусь, направленных на оказание помощи ветеранам, инвалидам, детям-сиротам и др.

На втором этапе перед учащимися выступила Стапулёнис Марина Викторовна, руководитель волотерского отряда «Милосердие». Марина Викторовна рассказала ребятам, в каких проектах и инициативах они участвовали, с какими организациями сотрудничают и как можно стать волонтером. Продемонтрировала фотоотчет ярких моментов волонтерской деятельности.

С использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому», учащиеся задали вопросы Марине Викторовне о ее волонтерской деятельности.

Подводя итоги, ребята предложили создать «Дерево идей и инициатив».

26 сентября 2024 учащиеся 8-11 классов встретились в рамках единого дня информирования «Школа Активного Гражданина». «Молодость – время выбора. Наши инициативы и здесь и сейчас» (о деятельности органов ученического самоуправления; молодежный парламент; Совет молодых ученых, при Министерстве образования Республики Беларусь, идеи для развития своего региона). Гости встречи – Балюк Денис и Короза Максим, органы ученического совета. Ведущий - Чернецкая Олеся Валерьевна, классный руководитель 9 класса.

В рамках ШАГа 1 «Мы узнаем» участники встречи актуализировали знания о молодежных инициативах Республики Беларусь (о деятельности органов ученического самоуправления; Молодежного парламента; Совета молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь) с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. Интерактивная викторина "Мы узнаем" включала блок: 1. Каковы основные направления деятельности ученического самоуправления в учреждении образования?; 2.Просмотр видеоролика "Молодежный парламент при Национальном собрании Республики Беларусь". Каковы предназначение молодежного парламента?; 3. Какие условия созданы в Республике Беларусь для организации научно-исследовательской деятельности учащихся?; 4.Как реализуется право молодых ученых выступать с инициативами и предложениями по вопросам, касающимся их деятельности?; 5.Как в Республике Беларусь осуществляется поддержка одаренной и талантливой молодежи?.

В рамках ШАГа 2 перед учащимися выступили органы ученического совета - Балюк Денис и Короза Максим, учащиеся 10 класса. Ребята рассказали о роли ученического совета учреждении образования, как они образовались, какие вопросы решают и кто туда входит. Учащиеся 10 класса поделились своими предметными заслугами и спортивными. Учащиеся задавали вопросы. 

В рамках ШАГа 3 «Мы действуем», учащиеся 10 класса предложили вниманию учащихся фрагмент обращения Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко к выпускникам высших учебных заведений на Республиканском балу и подводит итоги мероприятия.

Ведущий Чернецкая О.В., после просмотра фрагмента задала ребятам вопросы об актуальности сегодняшней темы, что необходимо знать на их взгляд и акцентировала внимание на вопросе: "Какой вклад именно Вы можете внести в развитие нашей страны, своего региона уже сейчас?".