Положение об ограничении использования учащимися средств мобильной связи во время учебных занятий и перерывов между ними в учреждении образования.
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение являются локальным актом государственного учреждения образования «Луцковлянская средняя школа» (далее – школа). Действие Положения распространяется на всех учащихся - участников образовательного процесса.
1.2. Положение разработано в соответствии нормативными правовыми документам Республики Беларусь, локальными актами школы с целью улучшения организации режима работы школы, защите гражданских прав всех субъектов образовательного процесса: школьников, родителей (законных представителей), педагогов. Соблюдение Положения содействует повышению качества и эффективности получаемых образовательных услуг, способствует созданию психологически комфортных условий образовательного процесса.
2. Условия использования средств мобильной связи
2. Учащийся школы обязан знать и соблюдать следующие условия и правила использования средств мобильной связи:
2.1. В здании школы обязательно ставить телефон в режим вибровызова или на минимальную громкость сигнала вызова. Выбирать такие мелодии на вызов, которые не будут беспокоить окружающих.
2.2. В здании школы и на пришкольной территории разговаривать по мобильному телефону максимально тихо и коротко, чтобы не мешать окружающим своим разговором.
2.3. Не оставлять мобильный телефон без присмотра. Ответственность за сохранность телефона, лежит только на его владельце (родителях, законных представителях владельца).
2.4. Во время учебных занятий, проведения мероприятий, спортивных соревнований отдавать телефон на ответственное хранение педагогам в специально отведённые места (ящики для хранения мобильных телефонов).
2.5. Рекомендуется иметь в телефоне номера для вызова служб при чрезвычайных обстоятельствах.
2.6. Пользоваться телефоном в образовательном учреждении (звонить, отправлять сообщения, пользоваться интернетом и другими услугами) учащимся разрешено между занятиями и мероприятиями только для оперативной связи с родителями или лицами, их заменяющими, близкими родственниками и только в случаях оправданной и безотлагательной необходимости. Использовать мобильные средства связи во время учебных занятий можно только с разрешения педагога при выполнении учебных заданий соответствующего характера.
3. Учащимся запрещается
3.1. Пользоваться средствами мобильной связи во время образовательного процесса. Во время учебных занятий телефон должен быть выключен и убран.
3.2. Прослушивать радио и музыку в здании школы до и после уроков, во время подвоза школьным автобусом без наушников.
3.3. Пропагандировать посредством телефона жестокость, насилие, порнографию, песни и стихи содержащие нецензурные выражения.
3.4. Использовать в качестве сигнала вызова звуковые фразы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и неприличные звуки).
3.5. Сознательно наносить вред имиджу школы.
3.6. Проводить в учреждении образования фото- и видеосъёмку без разрешения педагога.
3.7. Использовать чужие мобильные телефоны в своих целях и сообщать их мобильные номера третьим лицам без их разрешения.
3.8. Читать текстовые сообщения и просматривать список звонков в чужом телефоне без разрешения.
3.9. Подключать телефон к электрическим сетям школы для подзарядки.
4. Ответственность за нарушение требований Положения
4.1. При нарушении правил пользования мобильным телефоном педагогический работник школы обязан оформить докладную записку о факте нарушения для принятия мер педагогического воздействия (предупреждение, запись в дневнике, извещение или вызов родителей для проведения разъяснительной беседы), либо мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор) в соответствии со ст. 126 Кодекса Республики Беларусь об образовании.
4.2. При фактах грубого нарушения - комиссионное изъятие телефона, собеседование администрации школы с родителями (законными представителями) и передача им телефона, запрет ношения сотового телефона на ограниченный срок.
Правила внутреннего распорядка для учащихся государственного учреждения образования «Луцковлянская средняя школа»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка для учащихся государственного учреждения образования «Луцковлянская средняя школа» (далее — Правила) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Уставом государственного учреждения образования «Луцковлянская средняя школа» (далее — учреждение), иными нормативными правовыми актами.
1.2. Правила устанавливают учебный распорядок для учащихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории учреждения, а также на внеурочных, внеклассных мероприятиях с участием учащихся школы.
Цели Правил:
создание благоприятной рабочей обстановки, необходимой для осуществления образовательного процесса;
обеспечение успешного освоения учащимися образовательных программ;
воспитание уважения к личности, ее правам;
совершенствование культуры поведения и навыков общения.
1.3. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех субъектов образовательного процесса (учащихся, педагогов, законных представителей несовершеннолетних). Применение методов физического и психологического насилия в школе недопустимо.
2. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
2.1. Обучающиеся обязаны:
2.1.1. следить за своим внешним видом, придерживаться в одежде делового стиля;
2.1.2. вести себя в школе и вне ее так, чтобы не уронить свои честь и достоинство, не запятнать доброе имя учреждения;
2.1.3. посещать учреждение в предназначенное для этого время и не пропускать учебные занятия, другие формы образовательного процесса без уважительной причины. В случае пропуска учащийся представляет классному руководителю справку из медицинского учреждения или заявление родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия;
2.1.4 находиться в школе в течение учебного времени, предусмотренного расписанием. Покидать территорию школы в урочное время возможно только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора;
2.1.5. добросовестно учиться, осваивать учебную программу, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;
2.1.6. участвовать в самообслуживании и общественно полезном труде;
2.1.7. здороваться с работниками и посетителями учреждения, проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Учащиеся уступают дорогу педагогам, взрослым, старшие учащиеся — младшим, мальчики — девочкам;
2.1.8. решать спорные и конфликтные ситуации мирно, на принципах взаимного уважения, с учетом взглядов участников спора. Если такое невозможно — обращаться за помощью к классному руководителю, к специалистам социально-педагогической и психологической службы, к руководству учреждения;
2.1.9. соблюдать Устав учреждения, решения Совета школы, педагогического совета, настоящие Правила, инструкции по охране труда, правила пожарной безопасности, Положение об ограничении использования мобильной связи во время учебных занятий и перерывов между ними, выполнять требования руководства и педагогов в целях обеспечения безопасности образовательного процесса;
2.1.10. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;
2.1.11. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
2.1.12. выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для обучающихся;
2.1.13. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
2.1.14. бережно относиться к имуществу учреждения образования.
2.2. Иные обязанности обучающихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения.
2.3. Запрещается:
2.3.1. приносить в учреждение и на его территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды, другие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих;
2.3.2. курить в здании, на территории учреждения и в других общественных местах;
2.3.3. использовать ненормативную лексику;
2.3.4. приходить в учреждение в грязной, мятой одежде, неприлично короткой или открытой одежде, открыто демонстрировать принадлежность к различным субкультурам, каким бы то ни было религиозным течениям и т.п.;
2.3.5. ходить по учреждению без надобности в верхней одежде и головных уборах;
2.3.6. играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера. В противном случае классные руководители, учителя, дежурные педагоги могут изъять имущество до прихода законных представителей несовершеннолетнего учащегося;
2.3.7. использовать телефон на учебных занятиях в любом режиме (калькулятор или как элемент образовательного процесса в учреждении дополнительного образования - с разрешения педагога);
2.3.8. прослушивать радио и музыку в здании учреждения образования до и после учебных занятий, в перерывы без наушников;
2.3.9. пропагандировать посредством телефона жестокость, насилие, порнографию, песни и стихи, содержащие нецензурные выражения;
2.3.10. использовать в качестве сигнала вызова звуковые сигналы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и неприличные звуки);
2.3.11. сознательно наносить вред имиджу учреждения образования;
2.3.12. подключать телефон к электрическим сетям учреждения образования для подзарядки.
3. ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ
3.1. Учащиеся имеют право на:
3.1.1. получение образования в соответствии с образовательными программами;
3.1.2. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
3.1.3. пользование учебниками и учебными пособиями;
3.1.4. каникулы;
3.1.5. получение платных услуг в сфере образования;
3.1.6. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения;
3.1.7. получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов учреждения образования;
3.1.8. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
3.1.9. участие в управлении школы;
3.1.10. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, смотрах, фестивалях, выставках, конференциях, симпозиумах, конгрессах, семинарах и в других образовательных мероприятиях, в спортивно-массовой, общественной, исследовательской, инновационной деятельности;
3.1.11. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией школы;
3.1.12. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь.
3.2. Иные права обучающихся устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения.
4. ПРИХОД И УХОД УЧАЩИХСЯ ИЗ УЧРЕЖДЕНИЯ
4.1. Приходить в школу следует за 10-15 минут до начала учебных занятий, иметь опрятный вид и аккуратную прическу.
4.2. Необходимо иметь с собой дневник (основной документ учащегося) и все необходимые для учебных занятий принадлежности.
4.3. Учащиеся ежедневно пользуются гардеробом, оставляя в нем верхнюю одежду, сменную обувь.
4.4. Перед началом учебного занятия учащиеся должны свериться с расписанием, войти в кабинет и подготовиться к учебному занятию до звонка.
4.5. После окончания учебных занятий, классных часов, факультативных занятий, физкультурно-оздоровительных, спортивно-массовых, культурно-массовых мероприятий нужно получить одежду и обувь из гардероба, аккуратно одеться и покинуть учреждение, соблюдая правила вежливости.
4.6. Запрещается самовольно покидать территорию школы во время учебных занятий и на переменах.
5. ВНЕШНИЙ ВИД УЧАЩИХСЯ
5.1. В 1-11-х классах учащиеся используют деловой стиль одежды - это строгий, выдержанный стиль, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий. Одежда делового стиля может быть выполнена из тканей разной структуры — шерсти, полушерсти, хлопка, комбинированных тканей, в разной цветовой однотонной гамме, включать элементы из тканей в клетку, но быть не пестрой и не вызывающе яркой. Обувь должна соответствовать деловому стилю одежды.
Для девочек (девушек) в комплект одежды могут входить пиджак, жилет, юбка, брюки, блузка с короткими и длинными рукавами, сарафан. В зимнее время допускаются трикотажный свитер или жилет.
Для мальчиков (юношей) в комплект одежды входят пиджак, жилет, брюки, рубашка с короткими и длинными рукавами, галстук. В зимнее время допускаются трикотажный свитер и жилет.
5.2. В одежде делового стиля не допускаются: спортивная обувь; вещи, имеющие яркие, вызывающие и абстрактные рисунки; джинсы; спортивная и иная одежда специального назначения.
6. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ
6.1. Учащиеся занимают свои места в кабинете согласно рассадке с учетом психофизических особенностей учащихся и их здоровья.
6.2. Каждый учитель определяет специфические правила при проведении занятий по своему предмету, которые не должны противоречить нормам и правилам безопасности и другим нормативным документам. Эти правила обязательны для исполнения всеми учащимися, обучающимися у данного учителя.
6.3. Перед началом учебного занятия учащиеся должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.
6.4. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого человека, вошедшего в класс во время занятий.
6.5. В случае опоздания на учебное занятие учащийся должен постучаться в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
6.6. Время учебных занятий должно использоваться только для учебных целей. Нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к учебному занятию делами.
6.7. По первому требованию учителя (классного руководителя) должен предъявляться дневник. Любые записи в дневниках учащимися должны выполняться аккуратно. После каждой учебной недели законные представители несовершеннолетнего учащегося ставят свою подпись в дневнике.
6.8. При готовности задать вопрос или ответить следует поднять руку и получить разрешение учителя.
6.9. Если учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
6.10. Звонок с учебного занятия — это сигнал для учителя. Только когда учитель объявит об окончании учебного занятия, учащиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса.
6.11. Учащиеся должны иметь спортивную форму и обувь для учебных занятий по физической культуре и здоровью, а также специальную одежду для учебных занятий по трудовому обучению. При отсутствии такой одежды учащиеся остаются в классе, в спортивном зале, но к занятиям не допускаются.
6.12. Запрещается во время учебных занятий пользоваться мобильными телефонами и другими устройствами, не относящимися к образовательному процессу. Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники, игровые приставки и пр.), перевести мобильный телефон в тихий режим и убрать его со стола. В случае нарушения данного правила учитель имеет право изъять техническое устройство на время учебного занятия. При неоднократном нарушении этих требований устройство возвращается только в присутствии законных представителей несовершеннолетнего учащегося.
7. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ
7.1. Учащиеся обязаны использовать время перерыва (перемены) для отдыха.
7.2. При движении по коридорам, лестницам необходимо придерживаться правой стороны.
7.3. Во время перерывов учащимся запрещается:
7.3.1. шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;
7.3.2. толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода проблем;
7.3.3. прослушивать радио и музыку в здании учреждения образования без наушников;
7.3.4. пропагандировать посредством телефона жестокость, насилие, порнографию, песни и стихи, содержащие нецензурные выражения;
7.3.5. использовать в качестве сигнала вызова звуковые сигналы, оскорбительные для окружающих (нецензурная лексика, грубые и резкие выражения и неприличные звуки);
7.3.6. употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
7.4. В случае отмены следующего учебного занятия учащиеся могут находиться в вестибюле, библиотеке или столовой учреждения.
8. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В СТОЛОВОЙ
8.1. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой.
8.2. Употреблять еду и напитки разрешается только в столовой.
8.3. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду после еды.
9. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВНЕУРОЧНЫ, ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
9.1. Перед проведением мероприятий учащиеся обязаны проходить инструктаж по технике безопасности.
9.2. Следует строго выполнять все указания руководителя группы при проведении массовых мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для окружающих.
9.3. Учащиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным маршрутам движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем группы.
9.4. Необходимо строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.
9.5. Учащиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.
9.6. Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.
10. ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ
10.1. Основаниями для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности являются противоправное, виновное (умышленное или по неосторожности) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него актами законодательства, учредительными документами и иными локальными нормативными правовыми актами учреждения в виде следующих действий (бездействия):
10.1.1. опоздания или неявки без уважительных причин на учебные занятия;
10.1.2. нарушения дисциплины в ходе образовательного процесса;
10.1.3. неисполнения без уважительных причин требования педагогического работника;
10.1.4. оскорбления участников образовательного процесса;
10.1.5. распространения информации, наносящей вред здоровью учащихся;
10.1.6. порчи здания, сооружений, оборудования или иного имущества учреждения;
10.1.7. несоблюдения (нарушения) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;
10.1.8. распития алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребления наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в здании и на иной территории учреждения либо появления в указанных местах в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
10.1.9. курения (потребления) табачных изделий в здании и на иной территории учреждения;
10.1.10. иных противоправных действий (бездействия).
10.2. За совершение учащимися дисциплинарного проступка устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему мер дисциплинарного взыскания.
10.3. К дисциплинарной ответственности привлекается учащийся, достигший к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет.
К учащемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете, на совете по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и иные меры педагогического воздействия, не противоречащие законодательству).
10.4. За совершение дисциплинарного проступка к учащемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
замечание;
выговор;
отчисление.
10.5. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за:
10.5.1. длительное отсутствие без уважительных причин на учебных занятиях в течение учебного года;
10.5.2. систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей учащегося, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.
10.6. Отчисление как мера дисциплинарного взыскания не применяется к:
10.6.1. учащемуся, не завершившему освоение содержания образовательной программы базового образования;
10.6.2. учащемуся, не достигшему возраста шестнадцати лет.
10.7. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося.
10.8. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, считается невиновным, пока его вина не будет доказана и установлена приказом о применении меры дисциплинарного взыскания, изданным директором учреждения.
10.9. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, не обязан доказывать свою невиновность. Неустранимые сомнения в виновности учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, толкуются в его пользу.
10.10. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, законные представители несовершеннолетнего учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, имеют право:
10.10.1. знакомиться со всеми материалами, подтверждающими вину учащегося, снимать с них копии;
10.10.2. давать пояснения и представлять доказательства либо отказаться от дачи пояснений;
10.10.3. быть заслушанными в ходе любого затрагивающего их интересы разбирательства, присутствовать на нем;
10.10.4. получить юридическую помощь в соответствии с законодательством;
10.10.5. ознакомиться с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания и получить его копию;
10.10.6. обжаловать приказ о применении меры дисциплинарного взыскания.
10.11. Поводами для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников учреждения.
10.12. До применения дисциплинарного взыскания директор школы обязан уведомить одного из законных представителей несовершеннолетнего учащегося о возможности привлечения этого несовершеннолетнего к дисциплинарной ответственности, затребовать у учащегося объяснение в письменной форме, которое учащийся вправе представить в течение пяти календарных дней. При отказе учащегося дать объяснение составляется акт, который подписывается тремя лицами из числа работников учреждения.
10.13. Отказ учащегося дать объяснение в письменной форме не препятствует применению к нему меры дисциплинарного взыскания.
10.14. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.
10.15. Применение отчисления в качестве меры дисциплинарного взыскания к несовершеннолетнему учащемуся допускается только после уведомления школой комиссии по делам несовершеннолетних г. Гродно и управления образования Гродненского районного исполнительного комитета.
10.16. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся принимается на основании материалов, содержащих фактические доказательства совершения им дисциплинарного проступка.
10.17. Учащийся может быть привлечен к дисциплинарной ответственности не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка (день, когда о проступке стало или должно было стать известно педагогическому работнику учреждения, не считая времени болезни учащегося, нахождения его на каникулах).
10.18. Дисциплинарное взыскание к несовершеннолетнему учащемуся может быть применено не ранее чем через семь календарных дней после направления уведомления одному из его законных представителей.
10.19. Меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не могут быть применены позднее шести месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка.
10.20. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся оформляется приказом директора учреждения, в котором должны содержаться сведения об учащемся, привлекаемом к дисциплинарной ответственности, о совершенном дисциплинарном проступке, форме вины (умысел или неосторожность), доказательства вины, указание меры дисциплинарного взыскания.
10.21. Приказ директора школы о применении меры дисциплинарного взыскания объявляется учащемуся под роспись в течение трех календарных дней. Учащийся, не ознакомленный с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания, считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности. Отказ учащегося от ознакомления с приказом оформляется актом, который подписывается тремя лицами из числа работников школы.
10.22. В срок, установленный для объявления приказа о применении меры дисциплинарного взыскания, не входит время болезни учащегося, нахождения его на каникулах.
10.23. Учащийся считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности, если в течение одного года со дня применения к нему меры дисциплинарного взыскания он не будет повторно привлечен к дисциплинарной ответственности. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.
10.24. Директор учреждения, применивший меру дисциплинарного взыскания к учащемуся, имеет право снять ее досрочно по собственной инициативе или просьбе учащегося.
10.25. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора учреждения.
11. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
11.1. Правила действуют на всей территории учреждения и распространяются на все мероприятия с участием учащихся учреждения.
11.2. Правила размещаются на официальном сайте учреждения, вывешиваются в учреждении на видном месте для общего ознакомления.